Algunas reflexiones de la semana N°1 de #Escenariostec

REPENSAR NUESTRO ROL DOCENTE: Algunas pistas

El panorama actual plantea muchos interrogantes, para muchos de los cuales no tenemos todavía respuestas. Sin embargo, generar estos espacios de capacitación para pensar juntos estas preguntas y ensayar respuestas, volver a pensar la organización de las instituciones escolares, y nuestro rol en ella, para su resignificación, pensarnos como colectivo, reflexionar acerca de nuestra profesión y nuestros problemas comunes y desafíos cotidianos, son aportes que pueden ayudarnos a encontrar algunas pistas.

Organizarnos es la clave con estas herramientas que se nos presentan, saber cuándo se necesita información, dónde encontrarla y cómo usarla, significa saber dónde encontrar la mejor fuente de información, ya sea en línea o en forma impresa. Significa saber cómo evaluar la información que encuentre: ¿es actual?, ¿autorizada?, ¿está sesgada?, ¿alguien está tratando de vender algo?, son algunas de las preguntas que tenemos que hacernos a la hora de definir la calidad de la información. Comprende el uso efectivo de tecnologías de la información y formatos (Alfabetización digital) y permite a las personas a desarrollar habilidades para el aprendizaje durante toda la vida, contribuye a una ciudadanía participativa, a la inclusión social y a la creación de nuevos conocimientos.

Es, en definitiva, una habilidad crítica de la vida en el laberinto de la información actual. Lo que hacemos con la información y lo bien que seamos capaces de evaluarla, puede marcar la diferencia fundamental entre una buena decisión y una mala. (Alfabetización Informacional)
Fuente: José María Gil.